Формирование творческой активности детей в процессе театрализованной деятельности
Формирование творческой активности детей в процессе театрализованной деятельности во многом зависит от воспитателя. Готовность воспитателя к «превращению», умение владеть основами актерского мастерства, режиссерскими умениями – все эти качества педагога помогают повышению творческого потенциала детей.
Развитие творческой активности и игровых умений детей группы «Васильки» происходит под непосредственным руководством воспитателя Анатольевой М.Е. Воспитатель формирует у детей умение неформально общаться в игре, творчески воспроизводить текст, использовать средства театральной выразительности: мимику, жесты, позы, движения, интонацию. Для этого Марина Евгеньевна использует этюды, тренинги и упражнения, которые развивают навыки театрально-игровой деятельности. Ребятам очень нравятся такие занятия.
