Учимся ориентироваться во времени
Детям уже в дошкольном возрасте жизненно необходимо научиться самим ориентироваться во времени: определять, измерять время (правильно обозначая в речи), чувствовать его длительность (чтобы регулировать и планировать деятельность во времени).
В старшей группе «Фиалки» прошел тематический день «Время». Дошкольники расширили представления о последовательности частей суток, учились определять и чувствовать определенные промежутки времени.
Умение регулировать и планировать деятельность во времени создает основу для развития таких качеств личности, как организованность, собранность, целенаправленность, точность, необходимых ребенку в повседневной жизни и при обучении в школе.